ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ХМАРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ

Автор(и)

  • Євген Віталійович Тулиголовець

Анотація

Метою дослідження є визначення психолого-педагогічних особливостей використання хмарних технологій під час навчання інформатичних дисциплін. Завданням дослідженняєвизначення методик і прийомів, за допомогою яких можна удосконалити процес навчання інформатичних дисциплін із використанням хмарних технологій. Об’єктом дослідження є навчальний процес інформатичних дисциплін у загальноосвітній школі та у закладах вищої освіти. Предметом дослідження є використання хмарних технологій під час навчання інформатичних дисциплін. У дослідженні використані методи порівняльного аналізу, зіставлення різних поглядів, методи синтезу та аналізу методичної літератури.

Посилання

Биков В.Ю. Хмарні технології, ІКТ-аутсорсинг і нові функції ІКТ підрозділів освітніх і наукових установ / В.Ю.Биков // Інформаційні технології в освіті. - №10. – 2011. - pp.8-23.

Нова українська школа: порадник для вчителя / Під заг. ред. Бібік Н. М. — К.: ТОВ «Видавничий дім «Плеяди», 2017. — 206 с.

Національна стратегія розвитку освіти в Україні на 2012-2021 роки [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/344/2013#n10

Івасюк Г. І. Використання хмарних технологій – як створення інформаційного середовища для управління навчально-виховним процесом в летичівській гімназії [Електронний ресурс] / Г. І. Івасюк, Н. М. Бачинська – Режим доступу до ресурсу: http://conf.iitlt.gov.ua/Images/Files/BachynskaN_298_1461143227_file.docx.

Архіпова Т. Л. Використання "хмарних обчислень" у вищій школі / Т. Л. Архіпова, Т. В. Зайцева // Інформаційні технології в освіті. - 2013. - Вип. 17. - С. 99-108. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/itvo_2013_17_10

Cистема психолого-педагогічних вимог до засобів інформаційно-комунікаційних технологій навчального призначення : монографія / [Гриб’юк О. О., Дем’яненко В. М., Жалдак М. І.] ; за ред. М. І. Жалдака. – К. : Атіка, 2014. – 172 с., іл

##submission.downloads##

Опубліковано

2018-07-16

Як цитувати

Тулиголовець, Є. В. (2018). ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ХМАРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ. Інформаційно-комунікаційні технології в освіті, (5). вилучено із https://e-journals.udu.edu.ua/index.php/ikt/article/view/154

Номер

№ 5 (2018)

Розділ

Теорія і методика навчання інформатики у ЗСО та ЗВО

Ліцензія

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

  1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
  2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
  3. Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).