Автоматизована система управління процесои розробки освітньої програми

Автор(и)

  • Олександр Полтавець Студент

Анотація

Метою дослідження є створення автоматизованої системи управління процесом розробки освітньої програми. Завданням дослідження є аналіз наявних програмних продуктів для автоматизації методичної роботи в закладах вищої освіти та проєктування й розроблення програмного комплексу для генерування документів, що становлять навчально-методичне забезпечення освітньої програми. Досліджено технології, за допомогою яких створені серверна та клієнтська частини розроблюваної автоматизованої системи, особливості програмного інтерфейсу та ролей користувачів.

##submission.downloads##

Опубліковано

2023-05-12

Як цитувати

Полтавець, О. (2023). Автоматизована система управління процесои розробки освітньої програми. Інформаційно-комунікаційні технології в освіті, (10). вилучено із https://e-journals.udu.edu.ua/index.php/ikt/article/view/1321

Номер

№ 10 (2023)

Розділ

Комп'ютерні науки

Ліцензія

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

  1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
  2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
  3. Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).