МАСОВІ ВІДКРИТІ ОНЛАЙН КУРСИ ЯК МОЖЛИВІСТЬ ДЛЯ НАВЧАННЯ ПРОТЯГОМ ВСЬОГО ЖИТТЯ ЛЮДИНИ

Автор(и)

  • Володимир Миронович Генсьорський НПУ імені М.П. Драгоманова

Анотація

Метою дослідження є  розкриття сутності масових відкритих дистанційних курсів як інноваційної тенденції в освіті. Інформатизація, комп’ютеризація та інтернетизація є основними рушійними показниками інновацій у всіх сферах життєдіяльності суспільства, зокрема й в освіті. Тенденції розвитку інформаційних та комунікаційних технологій зумовлюють зміни у сформованій структурі освіти, удосконалюючи застарілі підходи. Сучасні освітні проекти, що базуються на нових технологіях, незабаром замінять традиційні освітні установи. Зарубіжні інформаційні інновації, зокрема такі, як дистанційна освіта, масові безкоштовні відкриті дистанційні курси, «хмарні технології та обчислення» в освіті, призведуть до того, що потреба в традиційних освітніх послугах та установах буде зменшуватись.

Біографія автора

Володимир Миронович Генсьорський, НПУ імені М.П. Драгоманова

студент

Посилання

Д’юї Д. Школы будущего. – Берлин: Гос. изд., 1992. – 179 с.

Цюман Г.М Дистанційне навчання: сутність, цілі, принципи, особливості, вимоги. Програмне забезпечення та адміністрування навчального процесу при ДН [Електронний ресурс] / Г.М. Цюман. – Режим доступу: https://ukrainetoday.jimdo.com/дистанційне-навчання/

Березіцький М.М. Масові відкриті онлайн-курси як етап розвитку електронного навчання. / М.М. Березіцький, В.П. Олексюк // Інформаційні технології і засоби навчання, 2016. – №6(56), с. 51–63.

EDBI Invests in Coursera to Expand Access in Singapore and Across Asia to Job-Relevant Education From the World's Best Universities // Market Wired. – October 27, 2015. [Електронний ресурс] – режим доступу: http://www.marketwired.com/press-release/edbi-invests-coursera-expandaccess-singapore-across-asia-job-relevant-education-2067615.htm

##submission.downloads##

Опубліковано

2018-07-16

Як цитувати

Генсьорський, В. М. (2018). МАСОВІ ВІДКРИТІ ОНЛАЙН КУРСИ ЯК МОЖЛИВІСТЬ ДЛЯ НАВЧАННЯ ПРОТЯГОМ ВСЬОГО ЖИТТЯ ЛЮДИНИ. Інформаційно-комунікаційні технології в освіті, (5). вилучено із https://e-journals.udu.edu.ua/index.php/ikt/article/view/156

Номер

№ 5 (2018)

Розділ

Теорія і методика навчання інформатики у ЗСО та ЗВО

Ліцензія

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

  1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
  2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
  3. Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).