МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ ТЕМ ЗМІСТОВОЇ ЛІНІЇ «КОМП’ЮТЕРНІ МЕРЕЖІ» НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ

Анотація

У роботі розглянуто методичні підходи до навчання теми «Комп’ютерні мережі» в курсі інформатики в закладах загальної середньої освіти. Об’єкт дослідження – навчальний процес на уроках інформатики. Предмет – зміст, структура й методика вивчення тем, що стосуються комп’ютерних мереж. Метою є аналіз чинних підходів до вивчення теми та формування рекомендацій щодо ефективного її викладання. Результати показують, що актуальність теми в умовах цифровізації суспільства зростає, а аналіз має базуватися на поєднанні теоретичних знань і практичних навичок із використанням візуалізації, моделювання та симуляцій.

The paper examines methodological approaches to teaching the topic "Computer Networks" in the course of computer science in secondary education institutions. The object of the study is the educational process in computer science lessons. The subject is the content, structure, and methodology of studying topics related to computer networks. The goal is to analyze current approaches to studying the topic and formulate recommendations for its effective teaching. The results show that the relevance of the topic in the conditions of digitalization of society is increasing, and the analysis should be based on a combination of theoretical knowledge and practical skills using visualization, modeling, and simulations.