РОЗВИТОК ЦИФРОВОЇ БЕЗПЕКИ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ПЕДАГОГІЧНІ ІНСТРУМЕНТИ ТА ОРГАНІЗАЦІЙНІ РІШЕННЯ

Анотація

Анотація. У роботі досліджується проблема забезпечення цифрової безпеки в закладах вищої освіти      через використання педагогічних інструментів та організаційних рішень. Метою дослідження є аналіз сучасних підходів до формування кібергігієни у освітньому процесі та розроблення      рекомендацій для їх удосконалення. Об’єкт дослідження – система цифрової безпеки ЗВО, предмет – методи та інструменти її реалізації. Використані методи: аналіз літератури, порівняння, узагальнення. Результати свідчать, що інтеграція курсів із кібергігієни та внутрішніх політик безпеки підвищує рівень захищеності студентів і викладачів.

Abstract. The study examines the issue of ensuring digital security in higher education institutions through the use of pedagogical tools and organizational solutions. The aim of the research is to analyze modern approaches to fostering cyber hygiene in the educational process and to develop recommendations for their improvement. The object of the study is the digital security system of higher education institutions, and the subject is the methods and tools for its implementation. Methods used include literature analysis, comparison, and generalization. The results indicate that integrating cyber hygiene courses and internal security policies enhances the level of protection for students and educators.